( https://live.etwinning.net/projects/project/208712  adresinden alıntı yapılmıştır.)

Proje hakkında

2023 Eğitim Vizyonu kapsamında gerçekleştirmeyi hedeflediğimiz atölye çalışmaları ile öğrencilerin yaşamsal, kültürel, fiziksel ve ruhsal gelişimlerini iyi yönde etkilemeyi amaçlıyoruz.
Hedef kitlemizdeki öğrencilerin, yapılacak olan çalışmalar ışığında öz bakım becerilerini geliştirip, fiziksel yönden daha dinç ve enerjik hisseden, yabancı dil becerileri gelişmiş, jest ve mimiklerini kullanarak ifade yeteneklerini geliştirmiş, kendi kültürünü bilmeye ve yabancı kültürleri tanımaya hevesli bireyler olmaları hedeflenmektedir. Ayrıca, öğrenilen bilgilerin öğrencilerin yaşam becerilerini ve özgüven duygularını geliştirmesi hedeflenmektedir.

HEDEFLER

Akademik yıl boyunca yapılacak olan farklı ama birbiriyle bağlantılı atölye çalışmaları ve etkinlikler sayesinde öğrencilerin ait oldukları bölge kültürünü daha iyi tanımaları, günlük yaşam becerilerini geliştirmeleri, sanatsal bakış açısı kazanmaları, fiziken ve ruhen daha sağlam olmaları, yabancı dil becerilerini geliştirmeleri, ikili ilişkilerde daha sosyal olmaları hedeflenmektedir.
Proje sayesinde öğrenciler sınırlı imkanlara sahip sosyal ortamlarında sınırsız bilgi, eğlence, etkinlik ve deneyim kazanmış olacaklardır.

ÇALIŞMA SÜRECI

Akademik yıl boyunca aylara dağılmış şekilde planlanmış çalışma takvimimiz aşağıda belirttiğimiz şekilde ilerleyecektir.

1- KASIM – PARTNER OKULLARIN BELİRLENMESİ
2- ARALIK – KÜLTÜR ATÖLYESİ ÇALIŞMASI
3- OCAK – İNGİLİZCE ATÖLYESİ ÇALIŞMASI
4- ŞUBAT – TİYATRO ATÖLYESİ ÇALIŞMASI
5- MART – SANAT ATÖLYESİ ÇALIŞMASI
6- NİSAN – SPOR ATÖLYESİ ÇALIŞMASI
7- MAYIS/HAZİRAN – YAŞAM ATÖLYESİ ÇALIŞMASI

BEKLENEN SONUÇLAR

Akademik yıl boyunca yapılacak olan farklı ama birbiriyle bağlantılı atölye çalışmaları ve etkinlikler sayesinde öğrencilerin ilgi alanlarını, zihinsel çalışma stillerini keşfederek öğrenme gerçekleştirmiş olacaklar. Bu yönden bakıldığında her bireyin biricikliğine ve eşsiz oluşuna vurgu yapan Çoklu Zeka Kuramına uygun çalışmalar yapılmış olacaktır.
Proje sayesinde öğrenciler sınırlı imkanlara sahip sosyal ortamlarında sınırsız bilgi, eğlence, etkinlik ve deneyim kazanmış olacaklardır.